Авторизация ...

Имя пользователя :
Пароль :
Зарегистрироваться на сайте
Я забыл пароль
Уникальная партнерская программа для учителей

Конспект урока физики в 7 классе. Тема: Лабораторная работа «Градуировка динамометра и измерение сил» / Категория: Физика » 7 класс » Конспекты


Тема: Лабораторная работа «Градуировка динамометра и измерение сил»

Цель:

1. формировать практические умения измерять физические величины – силу;
2. продолжить формирование умений выполнять виртуальный физический эксперимент;
3. совершенствовать общеучебные умения: планировать действия, готовить рабочее место, оформлять результаты работы.

Материалы к уроку:Конспект урока физики в 7 классе



o CD «Виртуальная физическая лаборатория», 7 класс.
o Оборудование для реальной лабораторной работы: динамометр с закрытой шкалой, набор грузов по механике, штатив лабораторный, карандаш, грузы, тела.
o Инструкции для оформления отчета по лабораторной работе.

План урока



Этап


Время, мин


Приемы и методы

1. Формулировка учебных проблем


1-2


Сообщение учителя

2. Повторение теории, необходимой для выполнения работы


5-6


Фронтальный опрос

3. Выполнение работы по группам – с физическими приборами и в виртуальном режиме.


30


Практическая работа с приборами.

Виртуальная лабораторная работа.

Консультация учителя.

Записи в тетрадях и в рабочих листах.

4. Подведение итогов


2-3


Ответы на вопросы.

Обобщения и выводы.

5. Домашнее задание


1-2


Записи на доске и в дневниках



Ход урока



1. Сообщение цели урока.
2. Фронтальный опрос для повторения теоретического материала:

* Как можно определить величину силы тяжести? (Вычислить по формуле или измерить с помощью динамометра) Перечислите основные части динамометра. (Пружина с держателем и указателем, шкала.) Что значит проградуировать динамометр? (Нанести деления на шкалу) Как можно проградуировать динамометр? (Подвешивать к крючку грузы в 1Н, 2Н, 3Н и отмечать положение указателя. Потом поделить крупные деления на более мелкие) Как создать шкалу с ценой деления 0,1Н? (Поделить деление в 1Н на 10 равных частей)



3. Перед выполнением лабораторной работы учащиеся делятся на две группы. Одна группа остается в кабинете физики и выполняет работу с физическими приборами. Оформление результатов производится в тетради для лабораторных работ. Вторая группа выполняет работу в интерактивном режиме в кабинете информатики. Результатом работы является заполнение рабочего листа. Через 15 минут, достаточных для выполнения задания, группы меняются местами.





Инструкция

Лабораторная работа № 7.5

Градуировка динамометра и измерение сил

Цель работы – проградуировать шкалу динамометра и научиться измерять силы.

Оборудование: динамометр с закрытой шкалой, набор грузов по механике, штатив лабораторный, карандаш, грузы, тела.

Указания к работе

1. Градуировка шкалы начинается с нулевой отметки: подведите курсор мыши к увеличенному изображению шкалы (он примет вид карандаша) и нажмите левой кнопкой на уровне указателя динамометра. Подвешивайте мерные грузы по одному: перемещайте груз к крюку динамометра, нажав на нем левой клавишей мыши и отпустив ее при изменении грузом угла наклона; делайте отметки на шкале. Нажатие левой клавиши мыши на подвешенном грузе или на динамометре позволяет снять груз. Для продолжения работы нажмите кнопку «Далее».

2. Измерьте вес каждого из тел при помощи динамометра с полученной шкалой: для прикрепления переместите тело к крюку динамометра и при изменении угла наклона тела отпустите левую клавишу мыши. Новое тело подвешивается к динамометру вместо предыдущего. Для продолжения работы нажмите кнопку «Далее».
3. Измерьте вес каждого из тел при помощи динамометра с эталонной шкалой: для прикрепления переместите тело к крюку динамометра и при изменении угла наклона тела отпустите левую клавишу мыши. Новое тело подвешивается к динамометру вместо предыдущего.
4. Запишите показания динамометра для каждого из тел.
5. Сделайте вывод о значениях веса тел и укажите, пользуясь какой из полученных шкал можно более точно определить значение силы.











Рабочий лист

Лабораторная работа № 7.5

Градуировка динамометра и измерение сил

Цель работы – __________________________________________________________________________

Оборудование: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ход работы

1. Проградуируйте шкалу динамометра.
2. Нарисуйте фрагменты шкалы и подпишите соответствующие каждой шкале цены деления: 0,5 Н; 0,25 Н; 0,2 Н.





Цена деления _______


Цена деления _______


Цена деления _______

3. Запишите вес каждого из тел в таблицу:

Исследуемое тело


Показания динамометра с полученной шкалой, Н


Показания динамометра с эталонной шкалой, Н

Тело 1







Тело 2







Тело 3









Вывод: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







4. После выполнения работы подводятся итоги.
* С каким прибором вы работали?
* Что значит проградуировать динамометр?
* Что измерили с помощью динамометра?
* Что изменилось бы, если бы мы взяли пружину другой жесткости?
* Какая форма выполнения работы вам больше понравилась?

5. Домашнее задание: Ответить на вопросы к параграфам 24-27, упр. 17 (2, 3, 6) учебнику Перышкина А.В. «Физика 7».



Авторские права: http://docs.google.com/View?id=dgs8ztv7_1285hpf3r8dr





  • 0
 (голосов: 0)

 
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.

Другие новости по теме:

  • Поурочно-тематическое планирование (68ч) физика 7 класс
  • Конспект урока физики в 8 классе Тема: Лабораторная работа «Измерение мощно ...
  • Конспект урока математики в 6 классе:" Деление десятичных дробей"
  • Конспект урока "Основная позиция пальцев на клавиатуре"
  • Конспект урока-игры "Звездный час" по теме "Взаимодействие тел" ( 7 кла ...
  • Задачи по программированию
  • Конспект урока информатики .Тема: «сортировка данных в БД».
  • Конспект урока математики:"Повторение планиметрии. Четырёхугольники" 11 к ...


  • Просмотрено: 9385 раз добавил: admin 29 марта 2010 Комментарии (0)



    Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.
    Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь!

     
    На сайте реализована уникальная партнерская программа для учителей.
    На нашем сайте любой учитель может заработать себе достойную прибавку к зарплате, помогая коллегам СВОИМИ авторскими конспектами, сценариями, методическими материалами. Подробнее...
     
    подгрузочка...
     
    © 2009 - 2013 Konspekt.org Все права защищены.